Ficha técnica del proyecto: Aprendo a utilizar
las redes sociales
Proyecto elaborado por Yanaris Villar
Contacto: camarenalisbeth05 @ gmail.com
Materia: Informática
Tema: Redes sociales en los niños de primaria 6
Grado: 6°
Idioma: español
Descripción: Las redes sociales en los niños
permiten el contacto entre personas y funcionan como un medio para comunicarse
e intercambiar información.
Las redes sociales son plataformas digitales formadas por comunidades de intercambio de actividades o relaciones en común
(como amistad, parentesco, ). Las redes
sociales permiten el contacto entre personas y funcionan como un
medio para comunicarse e intercambiar información.
Para la utilización de estas redes sociales en
los niños de 6° grado debe ser supervisado por un adulto ya sea Facebook, Instagram,
TikTok. WhatsApp, correo electrónico
Muchos niños utilizan las redes sociales sin
control y sin autorización de sus padres y algunos ciertas personas en redes
sociales se aprovechan de la inocencia de estos niños niños.
Objetivo: Enseñar a los niños utilizar las
redes sociales de forma inteligente.
Centro educativo: Escuela Carrizal
Derechos: libre para uso educativo
Recursos necesarios: computadora, internet,
videos textos, multimedia,
Programas (Word, Power Point)
Tiempo: 3 clases de 45 minutos por actividad
Fuentes de consulta: Google, Wikipedia, YouTube
Ubicación en el programa de estudio:
Área: tecnología
Sub –área: utilización de las redes sociales
Palabras clave: TikTok, Facebook., Instagram, WhatsApp,
correo electrónico
Fuentes
Fuentes de texto:
https://ndmarketingdigital.com/las-redes-sociales-son-buenas-o-malas-para-los-ninos/
https://mejorconsalud.as.com/los-ninos-y-las-redes-sociales-que-peligros-existen
¿Cómo influyen las redes sociales en los niños? - Eres Mamá
(eresmama.com)
Fuentes de imágenes
Imágenes de como enseñar a utilizar las redes sociales -
Búsqueda Imágenes (bing.com)
como influyen las redes sociales en estudio de los niños
niños - Búsqueda Imágenes (bing.com)
como afectan las redes sociales en los niños - Búsqueda
Imágenes (bing.com)
como afectan las redes sociales en los niños - Búsqueda
Imágenes (bing.com)
fuentes de videos
Actividad #1
Investigar sobre del uso de las redes sociales en los niños
de primaria
Lista de cotejo para evaluar el trabajo de investigación
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CRITERIOS |
SI |
NO |
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Utilizo la bibliografía recomendada |
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Muestra profundidad en el análisis |
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Hay coherencia en los temas desarrollados |
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Refleja claridad y precisión en su contenido |
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La redacción y ortografía son correctas |
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Se realizaron actividades individuales para buscar
información |
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El contenido obtenido es enriquecedor y promueve la
profundización de la investigación |
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Las tareas asignadas individualmente permitieron el
desarrollo del pensamiento critico |
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Las estrategias de trabajo en equipo y uso del Skype
permitieron analizar los resultados obtenidos |
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Hubo creatividad y organización |
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Actividad #2
Presentar una charla del uso de las redes sociales en los
niños de primaria
Formar grupos de 2 estudiantes
ESCALA UNNERICA
PARA EVALUAR UNA CHARLA
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
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LA PRECENTACION PERSONAL FUE CORRECTA |
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MOSTRO DOMINIO DEL TEMA |
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UTILIZO LA METODOLOGIA ADECUADA |
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TONO DE VOZ ADECUADO |
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SEGUDIDAD Y CONFIANZA EN SI MISMO |
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MANTUVO LA ATENCION DE LA AUDIENCIA |
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UTILIZO INFORMACION ACTUALIZADA |
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LA DICCION ES CORRECTO |
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Actividad #3
Hacer una pequeña dramatización de las redes sociales (como
afectan las redes sociales y como se deben utilizar). grupos de 5 estudiantes
Rúbrica para evaluar la dramatización
5 4 3
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Aspectos a
Evaluar |
Criterios de
Valoración |
Muy bueno Regular deficiente |
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Comprensión del
Texto |
- Demuestra
comprensión clara y precisa del texto elegido para la dramatización. |
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Interpretación de
Personajes |
- Interpreta y
personifica de manera convincente los personajes asignados. |
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Puesta en escena |
- Utiliza los
recursos escénicos de manera creativa y efectiva. |
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Coherencia y
fluidez |
- Mantiene una secuencia
lógica y fluida en las acciones y diálogos.. |
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Trabajo en equipo |
- Colabora y
coordina de manera efectiva con los demás miembros del grupo. |
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Creatividad |
- Aporta ideas
originales y creativas a la dramatización. |
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